الجزائر- ناشدت، الثلاثاء، التنسيقية الوطنية لمديري المدارس الابتدائية وزيرة التربية نورية بن غبريط التدخل من أجل إعادة النظر في منحة المسؤولية المعطاة لمدير مدرسة ابتدائية بما لا يقل عن 15 ألف دج مع إدراج
منحة التأطير البيداغوجي والتربوي.
وعبر إرسالية تلقتها المسؤولة الاولى عن قطاع التربية، أكد مديرو المدارس الإبتدائية على اهمية إعادة تصنيفهم بما يتلاءم والمهام المنوطة بهم، مع إدراج منحة التأطير البيداغوجي والتربوي، وإعادة النظر في منحة المردودية بما لا يقل عن 15 ألف دج.
وحذرت التنسيقية الوطنية لمديري المدارس الإبتدائية من تجاهل الوزارة انشغالاتهم، خاصة فيما يتعلق بإصدار المناشير التنظيمية المنظمة لعلاقات العمل مع المفتشين وباقي الهيئات التي لها علاقة بالمدرسة، مع تفعيل القانون الأساسي النموذجيي للمدرسة الابتدائية الصادر بالجريدة الرسمية يوم 31 أوت 2016 العدد 51. وتفعيل المادة 21 من المرسوم التنفيذي رقم 16/266 الصادر بالجريدة الرسمية والقاضي بإخلاء مسؤولية مدير مدرسة ابتدائية من تسيير المطاعم المدرسية وإلحاقها بالبلديات.
كما شددت التنسيقية على توفير الإمكانات المادية والبشرية الكافية التي تضمن السير الحسن للمدرسة الابتدائية، مع تسوية وضعية السكنات الإلزامية قصد تسهيل القيام بمهامهم.
وفيما يتعلق بنقص التأطير على مستوى الابتدائيات من حيث بعض المناصب الإدارية، دعت المصادر ذاتها إلى استحداث منصب عون إداري دائم ومشرف تربوي خاص بالابتدائيات، مع فتح مجال الترقية لرتبتي مفتش تربوي وكذا مفتش إداري سواء بسواء، بالإضافة إلى إلغاء نسبة النجاح وعدم احتسابها في الحركة التنقلية لمديري المدارس الإبتدائية مع الإسراع في إصدار القانون الخاص والمراسيم التنظيمية المكملة لها.
واعتبرت التنسيقية، في المقابل، أن مدير المؤسسة التعليمية ليس كأي مدير لأنه بين مسؤولية قانونية وأخرى اجتماعية وثالثة ضميرية، وبالتالي فإن رد الاعتبار ليس ماديا بل لابد -بحسبها – من رد معنوي يدفع إلى مواصلة العمل بارتياح.
وشددت في المقابل على أهمية تعيين مستشارين تربويين ونفسانيين وصحيين في المدارس الابتدائية مع ضرورة توظيف مشرفين تربويين.
كما شددت على رد الاعتبار للمدرسة الابتدائية باعتبارها العمود الاول للتربية وإعادة تصنيف مديري المدارس الابتدائية في الصنف 16 أو 15 بأثر رجعي ابتداء من 11 أكتوبر 2008 ، وإبعاد المدرسة الابتدائية عن الممارسات النقابية والحزبية وكذا الجمعيات غير الفعالة باعتبار أن المؤسسة الابتدائية هي اللبنة الاولى في المجتمع لمجابهة التحديات المستقبلية، مع استحداث منحة تسيير الكتاب المدرسي واستحداث منحة تكميلية تعويضا عن التنقل إلى مصالح البلدية لاقتناء مواد الصيانة والأثاث المدرسي.
