الجزائر- من المنتظر أن تكون وزيرة التربية الوطنية، نورية بن غبريط، ضيفة على لجنة التربية والتعليم العالي والبحث العلمي والشؤون الدينية بالمجلس الشعبي الوطني، هذا الثلاثاء.
وتزامنا مع ذلك قرر نواب البرلمان من أعضاء اللجنة فتح عدة ملفات عالقة في قطاع التربية مع مسؤولته الأولى، أبرزها تطبيق القرار 14/266 والاثر الرجعي، تقليص الحجم الساعي لاستاذ الابتدائي، سكنات الجنوب، طب العمل، المهن الشاقة والتقاعد النسبي، إضافة الى انشغالات مختلف اسلاك القطاع من الأساتذة الاحتياطيين والمشرفين والمديرين وغيرهم.
وتلقى نواب المجلس الشعبي الوطني على رأسهم عمراوي مسعود عشرات الشكاوى من قبل عمال قطاع التربية من أجل نقل انشغالاتهم الى وزيرة التربية، هذ الثلاثاء، أبرزها تحيين منحة المنطقة الجغرافية والترقية الآلية لرتب أسلاك التدريس وإعادة تصنيف مختلف رتب اسلاك التدريس، وخاصة المتوسط أسوة بزملائهم من الرتب الادارية ضمن التعديل القادم في القانون الخاص وفتح الترقية عن طريق الامتحان المهني لرتب الاساتذة المكونين وتصنيف قطاع التربية ضمن المهن الشاقة والحفاظ على مكسب التقاعد النسبي والمسبق علاوة على الحفاظ على مكسب الخدمات الاجتماعية بشكلها الحالي .
دعوات لإنصاف أصحاب شهادات الليسانس كلاسيك
ومن أبرز الانشغالات التي رفعت لنواب البرلمان، إنصاف الموظفين أصحاب شهادات الليسانس كلاسيك (bak+4) بدمجهم في الرتبه الأعلى ونقل انشغال موظفي المصالح الإقتصادية والمتمثل في عذة نقاط هامة وهي كالتالي “تعديلات القانون الخاص والاجحاف المسلط على موظفي المصالح الإقتصادية، وقضية المنحة الخاصة 3000دج وما ينتج عنها من مشاكل وتسيير الكتاب المدرسي وتخصيص منحة، كما المكتبات الخاصة، 15 % للكتاب ومنحة الصندوق كون المقتصد محاسبا عموميا تابعا لوزارة المالية وكل المحاسبين يتقاضونها وتعديل القرار رقم 829 الذي يحدد صلاحيات المقتصد كونه غير متلائم مع الواقع.
وتساءل عمال التربية عن مصير المشرفين الحاصلين على شهادة الليسانس بعد التوظيف ولديهم خبرة أكثر من 30 سنة، وأكدوا انه على الوزارة أن تدمجهم في رتبة مشرف رئيسي تماشيا مع المرسوم الرئاسي 14 / 266 والسماح لهم بالترقية إلى منصب مستشار التربية وهذا من باب العدل وكذلك تكافؤ الفرص مثل الاساتذة وعدم حرمانهم من الترقية”
كما رفعوا انشغال فئة المخبريين المنتمين لسلك التربية بعد أن كانوا من فئة الاسلاك المشتركة ولحد الآن محرومون من المنح التي يستفيد منها باقي الموظفين المنتمين لللسك التربوي كمنحة التأهيل والتوثيق والمردودية .
الناجحون في مسابقة التوظيف يطالبون بحلول من بن غبريط
وينتظر في المقابل الناجحون في مسابقة الأساتذة والإداريبن التي نظمتها وزارة التربية الوطنية، رفع التهميش عنهم من قبل مفتشية الوظيف العمومي ومديريات التربية، حيث تم إقصاؤهم وبخلاف باقي بعض الولايات بعد إلغاء نجاحهم، مع حل قضية الناجحين الاحتياطيين وإيجاد حل فوري لمشكل الإيواء بالنسبة للأساتذة الناجحين في إطار القائمة الوطنية الإحتياطية 2017-2018 وكذا تطبيق القرار 14/266 والأثر الرجعي الذي يعيد الاعتبار لمستشار التربية وحصر مسابقة مدير متوسطة في رتبة مستشار التربية..
هذا فيما ينتظر لفت انتباه وزيرة التربية إلى التلاعبات في السكنات الالزامية من طرف مديري التربية ولا يستفيد منها اهلها ومنحة الجنوب والوضعيات العالقة في الترقية إلى أساتذة مكونين الذين أنهوا تكوينهم قبل إغلاق المعاهد التكنولوجية للتربية سنة 1997 أقل واحد له من الخبرة 22 سنة، وحقهم في الترقية إلى أساتذة مكونين حيث هناك من له من الخبرة 26 سنة …آخر دفعة تكونت من 94 الى 97 وهذا بتوجيه من الجامعة أي شهادة بكالوريا و3 سنوات تكوين، الحق في الترقية إلى أساتذة مكونين.
